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       聯(lián)合國(guó)教科文組織為21世紀(jì)的教育提出的口號(hào)是“學(xué)會(huì)生存”（Learning to be）。認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、愛(ài)護(hù)生命、享受生命、超越生命，提升生命質(zhì)量，創(chuàng)造生命價(jià)值，成為當(dāng)今世界的急迫問(wèn)題。我國(guó)黨和政府強(qiáng)調(diào)“以人為本”的理念，其重要內(nèi)涵就是要強(qiáng)調(diào)生命的價(jià)值。
       松鶴生命文化長(zhǎng)廊以銅塑的形式，展現(xiàn)了14位中華先哲對(duì)生命的思考，從孔子的“子在川上曰：逝者如斯夫！不舍晝夜。”（ 孔子站在河邊看著浩浩蕩蕩、洶涌向前的河水說(shuō)：時(shí)間就像是這奔流的河水一樣，日夜不停地流逝，一去不復(fù)返。）告誡人們?nèi)松纹涠蹋盐沼邢薜纳畛鼍省５嚼钋逭盏摹吧?dāng)作人杰，死亦為鬼雄。” 表明生命的價(jià)值取向，做事情要光明磊落，生得有骨氣，死得有價(jià)值……。［沉思］、［感悟］、［珍惜］、［精彩］，松鶴生命文化長(zhǎng)廊展示了先哲們關(guān)于生命、人生的大智慧，形成了文化氣息濃烈的、氣勢(shì)恢宏的特色文化帶，為人們提供了讓人永遠(yuǎn)值得感懷的思想鑰匙。